Состоялся вебинар для учителей «Опыт внедрения в учебный процесс банка заданий для оценки функциональной грамотности»

27 сентября состоялся вебинар  для учителей естественно-научного цикла «Опыт внедрения в учебный процесс банка заданий для оценки функциональной грамотности», разработанных ФГБНУ «Институт стратегии развития образования Российской академии образования» (на основе выявления лучшего опыта учителей и лучших педагогических практик).

Участниками онлайн-семинара стали 69 человек из разных муниципальных образований края. Был представлен опыт формирования естественно-научной грамотности учителей химии Гладких Дарьи Васильевны, МКОУ «СОШ №3» с. Булыга-Фадеево Чугуевского района Приморского края и Прядко Ирины Геннадьевны, МОБУ «СОШ №16» Пожарского муниципального района с. Верхний Перевал.

Рассматривались методические рекомендации по формированию естественно-научной грамотности обучающихся 5-9-х классов с использованием открытого банка заданий, разработанные ФГБНУ «Институтом стратегии развития образования Российской академии образования»  и ФИПИ; методика использования КИМов из открытой базы на уроках и для проведения стартовой и промежуточной диагностики. Также рассматривается опыт лучших педагогов Приморского края по разработке и использованию заданий для учащихся межпредметного содержания.

Ссылка на запись вебинара:

https://events.webinar.ru/18885215/1179872598/record-new/1074154869